実践から研究へ。 研究から、 社会を変える教育へ。

日本語総合研究所 日本語教育の実践知を、社会に還元する。

教育現場に根ざした研究、調査、教材開発、アセスメント開発を通じて、日本語教育の質と可能性を高めます。学ぶ人の成長と、外国人材を受け入れる企業・社会の課題解決に貢献します。

日本語総合研究所とは

教育現場で培われた実践知と研究成果を結び、日本語教育の発展と社会課題の解決に取り組む研究機関です。

TCJグローバルが長年にわたり蓄積してきた教育実践を基盤に、日本語教師教育、外国人材育成、日本語能力評価などの分野で研究・開発を行っています。

私たちが目指すのは、日本語を教えることだけにとどまりません。日本語教育を通じて、一人ひとりが持つ力を発揮し、企業や社会とともに成長できる環境をつくることです。研究としての確かさと現場での実効性を両立させ、学ぶ人にも、外国人材の育成に取り組む企業にも、その価値を実感できる日本語教育を追究します。

研究員紹介

徳田 淳子

徳田 淳子 Atsuko Tokuda

TCJ日本語総合研究所 所長/教務統括

略歴

国際交流基金「EPAに基づく日本語予備教育事業」において、インドネシアで日本語教師としてのキャリアをスタート。帰国後は専任教員、養成講座講師、養成講座事業責任者を担当。教育現場から事業運営まで幅広く携わる。登録日本語教員、国家資格キャリアコンサルタント。国内MBA取得。

メッセージ

私たちのTCJのミッションは、日本語教育を通して、世界中の人に「人生を変える機会」を提供することです。その実現には、学ぶ人や教える人、外国人材を受け入れる企業の声に向き合い、理論と現場を往還し続けることが欠かせません。日本語総合研究所は、教育実践と研究成果を結び、確かな知見を社会に還元します。日本語教育が人の可能性を拓き、企業や社会の成長につながる未来を目指し、新たな教育のあり方を追究してまいります。

研究・実績

  • 新制度下における日本語教育研修のあり方とはー実践研究と省察を軸とした研修開発の試みー
    著者
    徳田淳子・秋田美帆
    発表学会
    2026年日本語教育国際研究大会 ポスター発表

    新制度下で求められる日本語教師の質保証を背景に、教育開発力の向上を目指した現職教員向けオンライン研修を報告する。本研修の成果と参加促進の課題を踏まえ、実践研究と省察を軸とする組織的な研修のあり方を検討する。

  • 日本語教師に求められる「コミュニケーション能力」 ー民間教育機関の採用担当者に対する調査結果からー
    著者
    牛窪隆太・秋田美帆・徳田淳子
    発表学会
    2025年日本語教育学会秋季大会 ポスター発表

    民間日本語教育機関の採用担当者への調査から、日本語教師には教える技術だけでなく、学生の文化や背景を理解し、年齢や立場の異なる同僚と協力しながら、学校の方針を理解して教育に取り組む力が求められることが示された。

  • 日本語教師養成講座における通信課程と通学課程受講生の知識差―eラーニング学習に向いている理論科目の存在の可能性
    著者
    徳田淳子・秋田美帆
    発表学会
    2020年日本語教育学会春季大会 口頭発表

    日本語教師養成講座の通学・通信受講生の試験結果を比較したところ、文法は通学生、音声は通信生の平均点が高かった。音声は動画で繰り返し練習できる通信学習に適している可能性が示され、今後さらに検証する必要がある。

増田美波

増田美波 Minami Masuda

TCJ日本語総合研究所 研究員/ TCJ日本語学院 留学校 主任教員

略歴

大学で国際関係法を学んだ後、大学院にて日本語教育領域を修了。台湾やモンゴルの大学で日本語指導に従事し、現地の学習者と向き合う。現在はTCJ日本語学院 留学校主任教員、およびTCJ日本語総合研究所研究員を務める。10月の認定校開校に向け、知識の獲得にとどまらず「社会とつながり主体的に学び・行動できる学習者」の育成を目指した教育環境の構築、現場の指導法向上に取り組んでいる。

取り組んでいるプロジェクト

  • 日本語講座教材開発
  • 日本語講座教員研修

メッセージ

言語教育は、学習者が自らの人生や未来を切り拓く力になるものだと信じています。時代に即した教育づくりを推進すると同時に、日々現場で学習者と向き合う先生方をサポートしていきます。共に成長できる教育の実現に向け、一歩ずつ取り組んでまいります。

上法顕子

上法顕子 Akiko Joho

TCJ日本語総合研究所 研究員

略歴

大学卒業後、国際交流基金・JICAの派遣プログラムでブラジル・インドネシアの教育機関に派遣され、日本語教師としてキャリアをスタート。帰国後に大学院に進学し、外国ルーツの子どもの日本語教育を専門に学ぶ。民間企業での法人日本語研修・e-ラーニングの企画運営業務を経て、TCJグローバルに入社。現在は、生活者・就労者向けコースのカリキュラム開発に取り組む。

取り組んでいるプロジェクト

  • 日本語講座教材開発
  • 法人日本語研修

メッセージ

日本で生活・就労する方々が、忙しい生活の中で楽しく日本語学習を継続でき、学習の成果を実感できる。日本社会で自分らしく暮らし、人とつながり、キャリアを切り拓いていくことができる。そんな未来につながる日本語プログラムを作っていきたいです!

篠崎 佳恵

篠崎 佳恵 Yoshie Shinozaki

TCJ日本語総合研究所 研究員/ TCJ日本語教師養成講座 主任教員

略歴

大学にて英語を専攻後、大学院にて日本語教育学を専攻。修了後は中国の大学をはじめ、国内の日本語学校や大学等で日本語教育に従事する。研究テーマは接触場面、スピーチレベルシフト、協働学習、自律学習など多岐にわたり、教育現場の実践に直結する研究に取り組んできた。今後はこれまでの実績を活かし、日本語教師養成分野における研究・発信にも注力する。

取り組んでいるプロジェクト

  • 日本語講座教材開発
  • 日本語教師養成講座教材開発

メッセージ

法改正により、日本語教育業界には大きな変化の波が起きているところですが、日本語学習者により良い学習環境を届けたい、より良い人生を送ってもらいたいという思いは今までもこれからも変わらないと思います。日本語総研の活動が日本語教育に関わる全ての方に少しでも役立てば幸いです。

研究・実績

藤原さや香

藤原さや香 Sayaka Fujiwara

TCJ日本語総合研究所 研究員

略歴

語学学習を好み、大学では英語を専攻。教職への強い意欲から、大学卒業後に日本語教師として留学生への指導に従事する。その後は長年にわたり、英語学習関連サービスの開発や運営に携わっている。

取り組んでいるプロジェクト

  • 日本語講座教材開発

メッセージ

私自身も英語に加えて、スペイン語や中国語、韓国語などの外国語をつまみ食い学習した経験があります。語学学習は入口は楽しいですが、入ってみると苦労することも多いですよね。でも、苦労した分、様々な出会いや世界の広がりをもたらしてくれます。皆さんの学習の旅路を伴走できるような教材づくりができればと思っています。

内川鼓

内川鼓 Tsuzumi Uchikawa

TCJ日本語総合研究所研究員

略歴

大学学部時代に日本語教育を副専攻として学んだ後、同分野において日本と米国で修士号を二つ取得。学部時代は社会言語学の観点から教材分析を行い、修士課程では自律学習用の視聴覚教材の開発と、それを応用した授業活動のデザインに取り組んだ。帰国後、民間企業での勤務を経て、TCJに入社。

取り組んでいるプロジェクト

  • 日本語講座教材開発

メッセージ

ただ教科書を時代に合わせて変えていくということだけでなく、日本語教師が不足している地域で日本語教育を強化していくためにも、使いやすい教材を作っていくことはとても重要だと、地方の語学学校や地域日本語教室での経験から考えています。学習者の背景はもちろんですが、先生方の背景も様々です。より多くの先生方が自分にあった教材を選べるよう、よりよい教材について考え、開発していきたいです。

研究・実績

  • ICT時代に沿う視聴覚教材の在り方の検討
    発表
    2025年7月
    著者
    内川鼓・橋口萌乃
    掲載誌
    フランス日本語教育シンポジウム2024報告集

    孤立環境において、日本語の「自然発話」のインプットによる文法積上げ学習の可能性を考察することを目的として筆者らが開発した自律学習用視聴覚教材の、学習者の評価を基にした評価分析の報告。

  • Adaptable Communicative Activities for Chinese, Japanese, and Korean Language Textbooks (Vol. 2)
    発表
    2025年
    著者
    Hanbeom Jung, Michiko Kaneyasu, Don Lee, Hee Ju Lee, Mingzhong Song, Tsuzumi Uchikawa
    掲載誌
    *UCLA

    中国語・日本語・韓国語の初級〜中級学習者を対象に、スクリプトに頼らず、実際のコミュニケーション場面で相互交渉能力を育成するための活動の提案。

事業紹介

日本語総合教育機関 TCJグローバル

  • 日本語学校

    • 留学生向け日本語講座、進学・就職支援
    • 在日外国人向け日本語講座
  • 法人向け日本語研修

    • 研究成果を活用した企業向け日本語研修を提供しています。
  • 登録日本語教員養成講座

    • 研究成果を反映した養成プログラムを提供しています。

お問い合わせ・アクセス

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nihongosoken@tcj-nihongo.com

東京信濃町煉瓦館校の外観

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